Tijdens mijn periode bij het Grafisch Lyceum Utrecht heb ik me bezig gehouden het delen van mijn kennis rondom web development. Ik heb hier twee klassen mogen begeleiden met hun eerste stappen in de wereld van web development. Daarnaast heb ik ze de mogelijkheden van moderne websites mogen laten zien. Samen met een docent van het Grafisch Lyceum Utrecht ontwikkelde ik een multiplayer virtual reality site. Tijdens deze periode heb ik niet alleen een goede band opgebouwd met de studenten, maar ook met het docententeam.

Ik geef nu een maand les op het ROC Almere bij de opleiding Software Development. Hier gebruiken ze een uniek en prettig leersysteem. De studenten werken voornamelijk zelfstandig en hebben de mogelijkheid zelf keuzevakken te kiezen om hun dossier te vullen. De studenten zijn heel creatief en ook het docententeam is heel breed en divers. Ik heb heel veel geleerd binnen deze enkele maand. Persoonlijk vind ik het leukste onderdeel van deze opleiding dat de studenten erg vrij worden gelaten en er altijd de mogelijkheid is om eigen input te geven. Hierdoor is het nooit eentonig bij het ROC!

Ik geef inmiddels al een jaar les op het ROC van Flevoland bij de opleiding Software Development. Het is een erg eigenzinnige opleiding, waar de persoonlijke leerbehoeftes van de studenten centraal staan. De studenten werken veel zelfstandig en kunnen zelf een deel van het traject invullen. Mijn rol als docent is vooral om de studenten te coachen in waar zij naartoe willen en hun voortgang in de gaten houden. Omdat studenten op deze opleiding zoveel vrijheid hebben om hun eigen pad te bewandelen, zie ik heel veel van hun persoonlijkheid terug in de producten die ze maken. Ik bied sturing aan hun creativiteit en geef advies waar ze dat nodig hebben. Het contact met de studenten maakt iedere dag een leuke verrassing!

Ik mocht als eerste docent het vak REACT geven voor de opleiding Software Developer aan de Friese Poort in Drachten. Hiervoor was nog geen lesstof aanwezig en had ik de vrijheid om zelf onderwerpen te bepalen en hiervoor lesstof te ontwikkelen. De studenten hebben geleerd om componenten aan te maken, te werken met JSX, props, state en meer!

Ik heb Technische Informatica bij de Hogeschool Utrecht mogen geven. Dit is een vak binnen het eerste semester waar studenten vooral oriënterend bezig zijn. Dit was voor mij de eerste keer les geven op een HBO. Wat mij als eerste opviel was dat er een enorm collegiale sfeer tussen de docenten en studenten aanwezig is. Collega-docenten stonden paraat om hun kennis met mij te delen wanneer nodig en vice versa. De leergierigheid van studenten die zich aan het oriënteren waren op hun uiteindelijke specialisme motiveerde mij enorm om in te spelen op hun intrinsieke motivatie door iedereen van een denkwijze te voorzien die aansluit bij hun gewenste specialisme.

Bij de Hogeschool Utrecht heb ik inmiddels meerdere vakken gegeven, vooral binnen het eerste oriënterende semester en daarna bij de Artificial Intelligence track. Dat is natuurlijk niet zonder reden: zowel met de andere docenten als de studenten op de Hogeschool kan ik het erg goed vinden. Er is veel aandacht voor de leerlingen en er hangt een prettige sfeer waardoor we bijna altijd samen kunnen lachen. De andere docenten zijn gepassioneerd over hun vak en doen hun best om de leerlingen te helpen. Door hun passie heb ik ook mijn eigen kennis over Technische Informatica en Cybersecurity uit kunnen breiden, zodat ik zelf ook altijd bij blijf leren.